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标题
[高分] Exploring the influence of teacher-student relationships on Chinese language learning through the mediating role of student's self-efficacy: Foreign language classroom anxiety as a moderator
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DOI
10.1016/j.actpsy.2024.104552 doi
其它 期刊:Acta Psychologica
作者:Ran An; Huan Zhang; Ahsan Akbar; Syed Arslan Haider
出版日期:2024
求助人
wangll 在 2026-04-21 14:47:53 发布自美国,悬赏 50 积分
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