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标题
A qualitative exploration into L2 learners’ enjoyment and emotional variability in directed motivational currents
网址
DOI
10.1016/j.system.2026.103998 doi
其它 期刊:System
作者:Arkadiusz Pietluch
出版日期:2026
求助人
忧伤的向日葵 在 2026-02-23 21:00:14 发布自江苏,悬赏 10 积分
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