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标题
Science and mathematics preservice teachers’ perceptions and experiences of practicing dialogic teaching in generative AI-powered virtual reality simulation
科学和数学职前教师在生成式人工智能虚拟现实模拟中实践对话教学的看法和经验
相关领域
对话的 感知 数学教育 领域(数学) 教学方法 心理学 生成语法 虚拟现实 教育学 教师教育 教师发展 生成模型 多元方法论 教育技术 动力学(音乐) 半结构化面试 专业发展 计算机科学 虚拟实境 科学教育
网址
DOI
10.1016/j.tate.2025.105349 doi
其它 期刊:Teaching and Teacher Education
作者:Nuodi Zhang; Fengfeng Ke; Chih‐Pu Dai; Sherry A. Southerland; Alex Barrett
出版日期:2025-12-12
求助人
刘星宇 在 2025-12-17 15:10:54 发布自广东,悬赏 10 积分
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