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 Formative assessment and self‐regulated learning: a model and seven principles of good feedback practice 形成性评估和自我调节学习：良好反馈实践的模型和七项原则
相关领域
形成性评价
高等教育
托换
论证（复杂分析）
同行反馈
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期刊：Studies in Higher Education 作者：David Nicol; Debra Macfarlane‐Dick 出版日期：2006-03-21 |
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