High variability in learning materials benefits children’s pattern practice

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标题	High variability in learning materials benefits children’s pattern practice
网址	https://doi.org/10.1016/j.jecp.2023.105829
DOI	10.1016/j.jecp.2023.105829 doi
其它	期刊：Journal of Experimental Child Psychology 作者：Tongyao Zhang; Emily R. Fyfe 出版日期：2024
求助人	美好斓在 2026-02-02 19:35:39 发布自河南，悬赏 10 积分
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