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标题
Assessing L2 student writing feedback literacy: A scale development and validation study
L2学生写作反馈素养评估量表的编制与验证研究
相关领域
比例(比率) 能力(人力资源) 读写能力 心理学 数学教育 样品(材料) 感觉 同行反馈 教育学 社会心理学 色谱法 量子力学 物理 化学
网址
DOI
10.1016/j.asw.2022.100643 doi
其它 期刊:Assessing Writing
作者:Shulin Yu; Emily Di Zhang; Chunhong Liu
出版日期:2022-07-01
求助人
SIM 在 2023-11-30 23:33:59 发布自湖南,悬赏 10 积分
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