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![]() 游戏化与开放式学习者模式对自我调节学习特征影响的实验研究
相关领域
教育技术
自主学习
计算机科学
开放教育
心理学
数学教育
认知心理学
教育学
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其它 |
期刊:Education and Information Technologies 作者:Fabrício Domingos Ferreira da Rocha; Bruno Morais Lemos; Pedro Henrique de Brito; Rodrigo Santos; Luiz Rodrigues; et al 出版日期:2023-06-22 |
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