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标题
[高分] 学位论文 Lifted Up or Feet on the Ground? How Leader Emotional Balancing Moderates the Effect of Developmental Feedback on Employee Learning
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心理学 情感(语言学) 鉴定(生物学) 员工发展 员工敬业度 领域(数学) 考试(生物学) 社会心理学 学习效果 认知心理学 非正面反馈 发展心理学 员工调查 调控焦点理论 应用心理学
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DOI
10.13016/s01w-1sgf doi
其它 期刊:Digital Repository at the University of Maryland
作者:Siyan Guo
出版日期:2022-01-01
求助人
LL 在 2026-08-19 10:13:32 发布自湖北,悬赏 50 积分
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  • 6天前,求助关闭

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  • 7天前

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