In relation to the relationship: teachers of pupils with multiple disabilities and parents following the COVID-19 pandemic

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标题	In relation to the relationship: teachers of pupils with multiple disabilities and parents following the COVID-19 pandemic
网址	https://www.tandfonline.com/doi/pdf/10.1080/08856257.2022.21...
DOI	10.1080/08856257.2022.2145685 doi
其它	期刊：European Journal of Special Needs Education 作者：M. Nissim; Orly Ido; Yasser Sanduka; Chani Shmerling; Naomi Ariel 出版日期：2022-11-11
求助人	twostand 在 2026-07-11 17:20:23 发布自广东，悬赏 30 积分
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