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 Cumulative Ecological Risk and Academic Performance of Economically Disadvantaged Adolescents: A Moderated Mediation Model 经济弱势青少年的累积生态风险与学业成绩：一个调节中介模型
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期刊：Journal of Early Adolescence 作者：Zhan Shu; Shenli Peng; Zhihua Li 出版日期：2024-08-20 |
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