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标题
A Practice-Based Approach to Learning Nature of Science through Socioscientific Issues
通过社会科学问题学习科学本质的实践方法
相关领域
透视图(图形) 科学教育 外行人 集合(抽象数据类型) 心理学 数学教育 医学教育 教育学 计算机科学 政治学 医学 人工智能 法学 程序设计语言
网址
DOI
10.1007/s11165-020-09942-w doi
其它 期刊:Research in Science Education
作者:Jessica Shuk Ching Leung
出版日期:2020-06-17
求助人
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