| 标题 |
Investigating the use of ‘professional dialogues’ when assessing academic practice: revealing learning, managing process, and enabling judgements 调查评估学术实践时“专业对话”的使用:揭示学习、管理过程和促进判断
相关领域
委派
过程(计算)
专业发展
高等教育
社会学
教育学
订单(交换)
医学教育
心理学
政治学
医学
计算机科学
财务
操作系统
经济
法学
|
| 网址 | |
| DOI | |
| 其它 |
期刊:The International Journal for Academic Development 作者:Ruth Pilkington 出版日期:2018-09-05 |
| 求助人 | |
| 下载 | 求助已完成,仅限求助人下载。 |
|
温馨提示:该文献已被科研通 学术中心 收录,前往查看
科研通『学术中心』是文献索引库,收集文献的基本信息(如标题、摘要、期刊、作者、被引量等),不提供下载功能。如需下载文献全文,请通过文献求助获取。
|