Does Teaching Theory of Mind Have an Effect on the Ability to Develop Conversation in Children with Autism?

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标题	Does Teaching Theory of Mind Have an Effect on the Ability to Develop Conversation in Children with Autism?
网址	http://dx.doi.org/10.1023/a:1025826009731
DOI	10.1023/a:1025826009731 doi
其它	期刊：Journal of Autism and Developmental Disorders 作者：Julie Hadwin; Simon Baron-Cohen; Patricia Howlin; Katie Hill 出版日期：1997-10-01
求助人	Marksman497 在 2026-08-15 18:59:16 发布自北京，悬赏 10 积分
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