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 The development and initial validation of a questionnaire of inclusive teachers’ competency for meeting special educational needs in regular classrooms in China 全纳教师满足特殊教育需求能力问卷的编制与初步验证
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期刊：International Journal of Inclusive Education 作者：Meng Deng; Sisi Wang; Guan Wenjun; Yan Wu 出版日期：2016-06-21 |
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