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标题
Development and validation of an AI-enhanced multimodal training program: evidence from non-native Mandarin tone learning
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DOI
10.1080/09588221.2025.2571696 doi
其它 期刊:Computer Assisted Language Learning
作者:Bing Cheng; Kangxing Liao; Yilin Xiang; Yu Zou; Xiaojuan Zhang; et al
出版日期:2025-10-13
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