发布文献求助
求助中
  • 文献求助详情
标题
Cognitive Flexibility and Professional Identity in Nursing Students: The Modeling Role
护生认知灵活性与职业认同的模型作用
相关领域
灵活性（工程） 身份（音乐） 心理学 护理部 认知灵活性 认知 医学 精神科 声学 数学 统计 物理
网址
https://doi.org/10.3928/01484834-20240628-01
AI链接 nih.govdoi.org
DOI
10.3928/01484834-20240628-01 doi
其它 期刊：Journal of Nursing Education
作者：Maura Galletta; Ilenia Piras; Federica Canzan; Letizia Dal Santo
出版日期：2024-11-01
求助人
小马奔奔 在 2025-08-01 18:55:17 发布自吉林，悬赏 30 积分
下载 暂无链接，等待应助者上传
 
温馨提示：该文献已被科研通 学术中心 收录，前往查看
科研通『学术中心』是文献索引库，收集文献的基本信息（如标题、摘要、期刊、作者、被引量等），不提供下载功能。如需下载文献全文，请通过文献求助获取。
上个求助
下个求助
提交工单
相关文献
  1. Insights into control over cognitive flexibility from studies of task-switching
  2. COGNITIVE FLEXIBILITY: THEORY, ASSESSMENT, AND TREATMENT
  3. Attentional Set‐Shifting Paradigm in the Rat
  4. Self-reported nutritional status, executive functions, and cognitive flexibility in adults
  5. Food quality influences behavioural flexibility and cognition in wild house mice
  6. Prediction of Tendency to Suicide based on the Difficulty of Emotional Regulation, Cognitive Flexibi...
  7. Transfer of Learning and Flexibility in Childhood
  8. Flexibility and productivity in complex production processes
  9. Prerequisites for stretching use in physical education of high school female students
  10. Supplemental Material for No Need to Choose: Independent Regulation of Cognitive Stability and Flexi...
　...点击展开更多...　
求助 / 应助时间线

  • 现在，等待您上传文献

  • 23小时前

    科研通AI2.0 科研通AI2.0 机器人 未找到该文献，机器人已退出，请等待人工下载

    18:55:20 未找到该文献，机器人已退出，请等待人工下载
    18:55:18 科研通AI机器人（美国 洛杉矶）收到请求，开始寻找文献
    18:55:17 已向机器人发送请求

  • 23小时前

    小马奔奔 小马奔奔 Lv3 求助人 发起了本次求助

更新
PDF的下载单位、IP信息已删除 (2025-6-4)
科研通是完全免费的文献互助平台，具备全网最快的应助速度，最高的求助完成率。 对每一个文献求助，科研通都将尽心尽力，给求助人一个满意的交代。
实时播报
孙老师完成签到 ，获得积分10
1秒前
Xiaoxiao的应助被我想开花了采纳，获得10
1秒前
jijijibibibi完成签到，获得积分10
1秒前
Papermuch完成签到 ，获得积分20
3秒前
白云垛发布了新的文献求助10
3秒前
7秒前
凹外完成签到，获得积分20
7秒前
9秒前
欢呼的未来完成签到 ，获得积分10
9秒前
CAOHOU的应助被relink采纳，获得10
11秒前
xxx发布了新的文献求助10
12秒前
专注的采梦完成签到 ，获得积分10
13秒前
lanxinyue的应助被jerry采纳，获得10
14秒前
顾矜的应助被fq采纳，获得10
15秒前
下文献的蜉蝣完成签到，获得积分10
15秒前
24秒前
蒋灵馨完成签到 ，获得积分10
27秒前
jerry完成签到，获得积分20
27秒前
30秒前
frenchfriespie完成签到，获得积分10
32秒前
Orange的应助被BB88采纳，获得10
33秒前
无花果的应助被HM采纳，获得10
34秒前
小张发布了新的文献求助10
37秒前
隐形曼青的应助被卷卷采纳，获得10
38秒前
41秒前
42秒前
科研通AI5的应助被科研小常采纳，获得30
43秒前
小伍发布了新的文献求助10
44秒前
45秒前
48秒前
LX完成签到，获得积分20
49秒前
Owen的应助被maclogos采纳，获得10
50秒前
欢呼败完成签到，获得积分10
50秒前
小张完成签到，获得积分10
51秒前
猪猪侠发布了新的文献求助10
51秒前
szl发布了新的文献求助10
54秒前
55秒前
猪猪侠完成签到，获得积分10
56秒前
ding的应助被健忘草莓采纳，获得10
57秒前
xbo完成签到，获得积分10
57秒前
高分求助中
(禁止应助)【重要！！请各位详细阅读】【科研通的精品贴汇总】 10000
Semantics for Latin: An Introduction 1099
Biology of the Indian Stingless Bee: Tetragonula iridipennis Smith 1000
Robot-supported joining of reinforcement textiles with one-sided sewing heads 700
Thermal Quadrupoles: Solving the Heat Equation through Integral Transforms 500
SPSS for Windows Step by Step: A Simple Study Guide and Reference, 17.0 Update (10th Edition) 500
Ene—X Compounds (X = S, Se, Te, N, P) 300
热门求助领域 （近24小时）
化学 材料科学 医学 生物 工程类 有机化学 生物化学 物理 内科学 纳米技术 计算机科学 化学工程 复合材料 遗传学 基因 物理化学 催化作用 冶金 细胞生物学 免疫学
热门帖子
关注 科研通微信公众号，转发送积分 4128032
求助须知：如何正确求助？哪些是违规求助？ 3665343
关于积分的说明 11597525
捐赠科研通 3364472
什么是DOI，文献DOI怎么找？ 1848746
邀请新用户注册赠送积分活动 912572
科研通“疑难数据库（出版商）”最低求助积分说明 828134
Copyright © 2020-2025 AbleSci.COM, 科研通, All Right Reserved
科研通是非营利科研互助平台，不忘初心，为科研助力
本站互助的所有文件仅供个人学习研究用，禁止任何人把求助的所得文献进行盈利或传播
版权声明 关于本站 捐赠本站 提交工单 客服中心
皖ICP备2024041134号-1 皖公网安备34019202002308
科研通【文献互助QQ群】：如果您有特殊求助，或发布求助超过24小时未得到应助，可加群求助，群号：941272744【点击一键加群】
科研通【志愿服务QQ群】：如果您热爱文献互助，有热心愿意为更多人服务，请加入小伙伴群，点击申请加入
关注微信服务号
科研通