Formally integrating generative AI into secondary education: application of ChatGPT in EFL writing instruction

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标题	Formally integrating generative AI into secondary education: application of ChatGPT in EFL writing instruction
网址	http://dx.doi.org/10.30191/ETS.202507_28(3).TP05
DOI	10.30191/ETS.202507_28(3).TP05 doi
求助人	lin 在 2025-09-27 21:26:26 发布自云南，悬赏 20 积分
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