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 Exploring and validating the componential model of students’ scientific critical thinking in science education 科学教育中学生科学批判性思维成分模型的探索与验证
相关领域
心理学
成分分析
批判性思维
科学思维
数学教育
科学推理
科学教育
教育学
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期刊：Thinking Skills and Creativity 作者：Xinyang Hu; Hualin Bi 出版日期：2024-11-17 |
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