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Identifying emerging learning spaces for future educational sustainability: a comprehensive literature review and Delphi survey

持续性 德尔菲法 德尔菲 计算机科学 知识管理 教育技术 数据科学 过程管理 业务 数学教育 心理学 人工智能 生态学 生物 操作系统
作者
Michael Agyemang Adarkwah,Ronghuai Huang,Chen Ying,Mohamed Oubibi,Ahmed Tlili,Boulus Shehata,Huanhuan Wang,Ahmed Hosny Saleh Metwally
出处
期刊：Interactive Learning Environments [Taylor & Francis]
日期：2025-06-04 卷期号：: 1-25 被引量：1
标识
DOI：10.1080/10494820.2025.2511253
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