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Analysis of problem-solving strategies for the development of geometric imagination using eye-tracking

眼动 分类 领域 范围(计算机科学) 元认知 计算机科学 数学教育 计算 教育技术 人工智能 人机交互 心理学 认知 算法 神经科学 政治学 法学 程序设计语言
作者
Roman Chvátal,Jana Slezáková,Stanislav Popelka
出处
期刊:Education and Information Technologies [Springer Science+Business Media]
卷期号:29 (10): 12969-12987 被引量:4
标识
DOI:10.1007/s10639-023-12395-z
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