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Conceptualizing, operationalizing, and assessing creativity in early childhood education and care settings: A scoping review.

操作化创造力心理学幼儿教育发展心理学应用心理学教育学社会心理学认识论哲学

作者

Samantha Burns,Arjun Puri,Leah Brathwaite,Esther Yu,Elaine Hoan,Sepideh Yasiniyan,Elizabeth Dhuey,Linda A. White,Michal Perlman

出处

期刊：Psychology of Aesthetics, Creativity, and the Arts [American Psychological Association]
日期：2025-05-08 被引量：1

标识

DOI：10.1037/aca0000689

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