清晨好,您是今天最早来到科研通的研友!由于当前在线用户较少,发布求助请尽量完整地填写文献信息,科研通机器人24小时在线,伴您科研之路漫漫前行!

Acute Effect of Different Velocity-Based Training Protocols on 2000-meter Rowing Ergometer Performance

赛艇 医学 自行车测力计 物理疗法 数学 核医学 内科学 心率 考古 血压 历史
作者
Mauricio Elías Leandro Quidel‐Catrilelbún,Santiago A. Ruiz‐Alias,Felipe García‐Pinillos,Rodrigo Ramírez‐Campillo,Alejandro Pérez‐Castilla
出处
期刊:Journal of Strength and Conditioning Research [Lippincott Williams & Wilkins]
卷期号:38 (1): e8-e15 被引量:4
标识
DOI:10.1519/jsc.0000000000004595
摘要

Leandro Quidel-Catrilelbún, ME, Ruiz-Alias, SA, García-Pinillos, F, Ramirez-Campillo, R, and Pérez-Castilla, A. Acute effect of different velocity-based training protocols on 2000-m rowing ergometer performance. J Strength Cond Res 38(1): e8-e15, 2024-This study aimed to explore the acute effect of 4 velocity-based resistance training (VBT) protocols on 2000-m rowing ergometer (RE2000) time trial, as well as the behavior of the maximal neuromuscular capacities when RE2000 is performed alone or preceded by VBT protocols in the same session. Fifteen male competitive rowers (15-22 years) undertook 5 randomized protocols in separate occasions: (a) RE2000 alone (control condition); (b) VBT against 60% of 1 repetition maximum (1RM) with a velocity loss in the set of 10% followed by RE2000 (VBT60-10 + RE2000); (c) VBT against 60% 1RM with a velocity loss in the set of 30% followed by RE2000 (VBT60-30 + RE2000); (d) VBT against 80% 1RM with a velocity loss in the set of 10% followed by RE2000 (VBT80-10 + RE2000); (e) VBT against 80% 1RM with a velocity loss in the set of 30% followed by RE2000 (VBT80-30 + RE2000). The load-velocity relationship (load-axis intercept [L0], velocity-axis intercept [v0], and area under the load-velocity relationship line [Aline]) was used to evaluate the maximal neuromuscular capacities during the prone bench pull exercise before and after each protocol. The time trial was significantly longer for VBT60-30 + RE2000 and VBT80-30 + RE2000 than for RE2000, VBT60-10 + RE2000 and VBT80-10 + RE2000 (all p < 0.001; ES = 0.10-0.15). L0 and Aline were significantly reduced after all protocols (p < 0.001; ES = 0.10-0.13), with Aline reduction more accentuated for VBT60-10 + RE2000, VBT60-30 + RE2000, VBT80-30 + RE2000, and RE2000 (all p = 0.001; ES = 0.11-0.18) than for VBT80-10 + RE2000 (p = 0.065; ES = 0.05). Therefore, VBT protocols with greater velocity loss in the set (30% vs. 10%) negatively affected subsequent rowing ergometer performance, in line with impairment in Aline pulling performance.
最长约 10秒,即可获得该文献文件

科研通智能强力驱动
Strongly Powered by AbleSci AI
科研通是完全免费的文献互助平台,具备全网最快的应助速度,最高的求助完成率。 对每一个文献求助,科研通都将尽心尽力,给求助人一个满意的交代。
实时播报
秋迎夏完成签到,获得积分0
5秒前
11秒前
yong完成签到 ,获得积分10
19秒前
安静的ky完成签到,获得积分10
21秒前
悦耳的城完成签到 ,获得积分10
22秒前
周萌完成签到 ,获得积分10
22秒前
科研老兵完成签到,获得积分10
25秒前
欧欧欧导完成签到,获得积分10
27秒前
自信的高山完成签到 ,获得积分10
29秒前
Song完成签到 ,获得积分10
35秒前
39秒前
cly完成签到 ,获得积分10
43秒前
yuanmeng434完成签到 ,获得积分10
48秒前
55秒前
研友_LmVygn完成签到 ,获得积分10
58秒前
晃悠悠的可乐完成签到 ,获得积分10
1分钟前
Jzhaoc580完成签到 ,获得积分10
1分钟前
欧斌完成签到,获得积分10
1分钟前
风格完成签到,获得积分10
1分钟前
氟锑酸完成签到 ,获得积分10
1分钟前
1分钟前
昴星引路完成签到 ,获得积分10
1分钟前
doclarrin完成签到 ,获得积分0
1分钟前
丰富硬币完成签到 ,获得积分10
1分钟前
1分钟前
回首不再是少年完成签到,获得积分0
1分钟前
青旭流觞完成签到,获得积分10
1分钟前
snubdisphenoid完成签到 ,获得积分10
1分钟前
2分钟前
hahaha完成签到,获得积分10
2分钟前
hyxu678完成签到,获得积分10
2分钟前
Gary完成签到 ,获得积分10
2分钟前
2分钟前
stiger完成签到,获得积分0
2分钟前
carly完成签到 ,获得积分10
2分钟前
千帆破浪完成签到 ,获得积分10
2分钟前
panpanliumin完成签到,获得积分0
2分钟前
3分钟前
Freddy完成签到 ,获得积分10
3分钟前
songrui643完成签到 ,获得积分10
3分钟前
高分求助中
(应助此贴封号)【重要!!请各用户(尤其是新用户)详细阅读】【科研通的精品贴汇总】 10000
晶种分解过程与铝酸钠溶液混合强度关系的探讨 8888
Les Mantodea de Guyane Insecta, Polyneoptera 2000
The Organometallic Chemistry of the Transition Metals 800
Leading Academic-Practice Partnerships in Nursing and Healthcare: A Paradigm for Change 800
Signals, Systems, and Signal Processing 610
The formation of Australian attitudes towards China, 1918-1941 600
热门求助领域 (近24小时)
化学 材料科学 医学 生物 纳米技术 工程类 有机化学 化学工程 生物化学 计算机科学 物理 内科学 复合材料 催化作用 物理化学 光电子学 电极 细胞生物学 基因 无机化学
热门帖子
关注 科研通微信公众号,转发送积分 6419280
求助须知:如何正确求助?哪些是违规求助? 8238606
关于积分的说明 17502510
捐赠科研通 5472174
什么是DOI,文献DOI怎么找? 2891102
邀请新用户注册赠送积分活动 1867821
关于科研通互助平台的介绍 1705053