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作者
Eliane Segers,
Carmen M. P. Damhuis,
E. van de Sande,
Ludo Verhoeven
出处
期刊：
Learning and Individual Differences
[Elsevier BV]
日期：2016-07-01
卷期号：49: 251-259
被引量：40
链接
sciencedirect.com
handle.net
handle.net
doi.org
标识
DOI：10.1016/j.lindif.2016.07.004
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