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The Impact of Kahoot and ChatGPT Educational Technologies on Nursing Students’ Sexual Health Knowledge and Attitudes: A Quasi-Experimental Study
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人口
作者
Fatma Başaran,
Pınar Duru
出处
期刊：
Sexuality and Disability
[Springer Science+Business Media]
日期：2024-10-30
卷期号：42 (4): 801-815
被引量：2
标识
DOI：10.1007/s11195-024-09873-8
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