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Technical and Pedagogical Affordances of Video Annotation: A Literature Review.

功能可见性注释计算机科学多媒体交互式视频教学设计教学方法人机交互数学教育心理学人工智能

作者

Alessia Evi‐Colombo,Alberto Cattáneo,Mireille Bétrancourt

出处

期刊：Journal of Educational Multimedia and Hypermedia 日期：2020-07-01 卷期号：29 (3): 193-226 被引量：21

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