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How positive mental well‐being influences professional identity and the mediating mechanisms in Chinese nursing students
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作者
Ayisha Jilili,
Xue Weng,
Sheng Zhi Zhao,
Lin Wang,
Qiong Fang,
Ningyuan Guo
出处
期刊：
International Nursing Review
[Wiley]
日期：2024-04-17
卷期号：71 (4): 1044-1052
被引量：12
链接
wiley.com
nih.gov
hku.hk
doi.org
标识
DOI：10.1111/inr.12972
摘要
Nurse researchers, educators, and policymakers are informed to increase the awareness of positive mental well-being and develop interventions targeting resilience and nurse-patient relationship for building a stable and satisfied nursing team.
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