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Development and validation of the Artificial Intelligence Literacy Scale for Teachers (AILST)

教育技术比例（比率）读写能力计算机科学数学教育技术集成人工智能心理学教育学地理地图学

作者

Yimin Ning,Wenjun Zhang,D Yao,Bowen Fang,Binyan Xu,Tommy Tanu Wijaya

出处

期刊：Education and Information Technologies [Springer Science+Business Media]
日期：2025-03-15 卷期号：30 (12): 17769-17803 被引量：16

标识

DOI：10.1007/s10639-025-13347-5

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