Using a Learner-Topic Model for Mining Learner Interests in Open Learning Environments.

ruhe发布了新的文献求助10

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ding的应助被DCC采纳，获得10

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mindi的应助被Yyy采纳，获得10

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molihuakai的应助被一方采纳，获得10

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冷酷的断缘完成签到 ，获得积分10

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初景发布了新的文献求助10

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回忆的天空发布了新的文献求助10

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星瑗关闭了星瑗的文献求助

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乐观的幼珊发布了新的文献求助10

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ttttl发布了新的文献求助10

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六日爱科研发布了新的文献求助10

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sunmingyu发布了新的文献求助10

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Akim的应助被多多采纳，获得10

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迁湾发布了新的文献求助10

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乐观的幼珊完成签到，获得积分10

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小豹7087完成签到，获得积分10

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香蕉萝完成签到 ，获得积分10

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初景发布了新的文献求助10

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didi发布了新的文献求助10

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mindi的应助被qq采纳，获得10

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上官若男的应助被自信绿蝶采纳，获得10

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Lucas的应助被赵洋采纳，获得10

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简夏发布了新的文献求助10

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鱼圆杂铺发布了新的文献求助10

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DCC发布了新的文献求助10

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Estrella完成签到，获得积分10

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