Design, Implementation, and Evaluation of a Needs-Based Language Assessment Literacy Training Program for Rural English Teachers in China

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作者
Qing Huang,Khairul Azhar Jamaludin
出处
期刊:International journal of academic research in progressive education and development [Human Resource Management Academic Research Society]
卷期号:14 (3)
标识
DOI:10.6007/ijarped/v14-i3/26286
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