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The development of academic coping in children and youth: A comprehensive review and critique
应对（心理学）
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社会心理学
作者
Ellen A. Skinner,
Emily A. Saxton
出处
期刊：
Developmental Review
[Elsevier BV]
日期：2019-08-09
卷期号：53: 100870-100870
被引量：82
链接
pdx.edu
doi.org
标识
DOI：10.1016/j.dr.2019.100870
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