Adaptación y validación del cuestionario sobre el trato de niños hacia los animales (CTAQ)

La investigación tuvo como objetivo la adaptación y validación del cuestionario sobre el trato de los niños hacia los animales (CTAQ). El estudio, de tipo instrumental, contó con la participación de 251 estudiantes de entre 7 y 12 años, quienes cursaban primaria en colegios privados y públicos de las provincias Guanentá y Comunera, en el departamento de Santander. La validez del constructo se evaluó mediante el Análisis Factorial Exploratorio (AFE), utilizando para ello la matriz policórica, el análisis paralelo de Horn, el método de mínimos cuadrados robustos no ponderados (RULS) y rotación oblicua. El análisis se realizó en RStudio en dos etapas: primero, se analizó la matriz de correlación policórica para detectar ítems problemáticos; luego, tras la eliminación de los ítems detectados, se ejecutó el AFE. Finalmente, se determinó la fiabilidad de la prueba adaptada mediante el método Alfa de Cronbach. El AFE de la prueba CTAQ reveló una estructura unifactorial compuesta por 11 ítems que explicaron el 52 % de la varianza. El test de KMO y la prueba de Bartlett obtuvieron valores de 0,87 y un p<0,05, respectivamente. El alfa de la prueba adaptada fue de 0,87.