Enhancing self-regulated learning and higher-order thinking skills in virtual reality: the impact of ChatGPT-integrated feedback aids

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作者
Wei‐Sheng Wang,Chia‐Ju Lin,Hsin‐Yu Lee,Yueh‐Min Huang,Ting‐Ting Wu
出处
期刊:Education and Information Technologies [Springer Science+Business Media]
卷期号:30 (14): 19419-19445 被引量:22
标识
DOI:10.1007/s10639-025-13557-x
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