Rich in modality, poor in value? Understanding the impact of multimodality on review helpfulness

有用性 多模态 价值(数学) 模态(人机交互) 心理学 业务 社会心理学 语言学 计算机科学 数学 人工智能 统计 哲学
作者
Qiao Sun,Yin Meng,Feng Wu
出处
期刊:Journal of Retailing and Consumer Services [Elsevier BV]
卷期号:87: 104392-104392 被引量:1
标识
DOI:10.1016/j.jretconser.2025.104392
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