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作者
Shiying Shen,
Wenhao Qi,
Jianwen Zeng,
Shi Li,
X. Y. Li,
Feng Yaping,
Shihua Cao
出处
期刊：
Nurse Education in Practice
[Elsevier BV]
日期：2026-03-31
卷期号：93: 104799-104799
被引量：1
链接
nih.gov
doi.org
标识
DOI：10.1016/j.nepr.2026.104799
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