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How does AI literacy affect individual innovative behavior: the mediating role of psychological need satisfaction, creative self-efficacy, and self-regulated learning
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作者
Yu Ji,
Mingxuan Zhong,
Siyan Lyu,
Tingting Li,
Shijing Niu,
Zehui Zhan
出处
期刊:
Education and Information Technologies
[Springer Science+Business Media]
日期:2025-02-26
卷期号:30 (11): 16133-16162
被引量:40
标识
DOI:10.1007/s10639-025-13437-4
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