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Mental arithmetic skill development in primary school: The importance of number processing abilities and general cognitive abilities
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作者
Ulf Träff,
Rickard Östergren,
Kenny Skagerlund,
Mikael Skagenholt
出处
期刊:
Journal of Experimental Child Psychology
[Elsevier BV]
日期:2024-12-26
卷期号:252: 106155-106155
被引量:2
链接
nih.gov
kb.se
doi.org
标识
DOI:10.1016/j.jecp.2024.106155
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