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Intergenerational influence on children's pro-environmental behaviors: Exploring the roles of psychological richness and mindful parenting

心理学发展心理学父母教养方式

作者

Wenqing Guan,Liuna Geng

出处

期刊：Personality and Individual Differences [Elsevier BV]
日期：2024-06-25 卷期号：229: 112778-112778 被引量：2

标识

DOI：10.1016/j.paid.2024.112778

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