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作者

Aurelio Agliolo Gallitto,Giuseppe Sancataldo,Onofrio Rosario Battaglia,Claudio Fazio

出处

期刊：The Physics Teacher [American Association of Physics Teachers]
日期：2024-10-23 卷期号：62 (8): 653-655 被引量：2

标识

DOI：10.1119/5.0137028

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