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对话 身份（音乐） 背景（考古学） 符号学 想象中的 社会学 教育学 活动理论 认识论 心理学 美学 沟通 精神分析 生物 哲学 古生物学
作者
Brigitte Smit,Elzette Fritz,Valencia Mabalane
出处
期刊：Australian Educational Researcher [Springer Nature]
日期：2010-08-01 卷期号：37 (2): 93-106 被引量：37
标识
DOI：10.1007/bf03216924
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