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Valuing students’ mindsets in essay compositions: Active learning and feedback approaches
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作者
Aisah Apridayani,
Budi Waluyo
出处
期刊:
Social sciences & humanities open
[Elsevier BV]
日期:2025-01-01
卷期号:11: 101273-101273
链接
doi.org
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标识
DOI:10.1016/j.ssaho.2024.101273
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