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Integrating Chatgpt to Develop Autonomous Learning: Prompting Patterns, Outcomes, and Ai Literacy in a Flipped Writing Classroom
作者
So-Hee Kim
出处
期刊:
Social Science Research Network
[RELX Group (Netherlands)]
日期:2025-01-01
标识
DOI:10.2139/ssrn.5314527
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