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The Significance of Science Content Knowledge for Socioscientific Reasoning Competency: Evidence from SSI Instruction on Environmental Topics Based on the SIMBL Model
内容(测量理论)
心理学
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作者
Jia Shi,
Shanzhang Ren
出处
期刊:
Science & education
[Springer Science+Business Media]
日期:2025-05-07
卷期号:34 (6): 4717-4739
被引量:3
标识
DOI:10.1007/s11191-025-00645-0
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