亲爱的研友该休息了!由于当前在线用户较少,发布求助请尽量完整的填写文献信息,科研通机器人24小时在线,伴您度过漫漫科研夜!身体可是革命的本钱,早点休息,好梦!

The factor structure of mathematics anxiety and its relation to gender and mathematics performance

流利 认知 情感(语言学) 数学焦虑 心理学 验证性因素分析 维数(图论) 测量不变性 焦虑 发展心理学 结构方程建模 数学教育 数学 统计 纯数学 沟通 神经科学 精神科
作者
Jessica M. Namkung,J. Marc Goodrich,Kejin Lee
出处
期刊:Psychology in the Schools [Wiley]
卷期号:60 (11): 4740-4757
标识
DOI:10.1002/pits.23016
摘要

Abstract Mathematics anxiety (MA) refers to negative cognition and negative affect that interfere with mathematics performance. We examined the dimensionality of MA, measurement invariance across males and females, and whether the strength of relations between MA and mathematics performance varies by dimension and gender among 245 sixth‐grade students. Students were assessed on MA, arithmetic fluency, and on‐grade‐level computation skills. The confirmatory factor analysis and measurement invariance tests indicated that two distinct dimensions, cognition and affect, best represent MA across both genders. For the full sample, on‐grade‐level computation skills showed a significant negative relation with the cognitive dimension only, whereas arithmetic fluency was not significantly related to either dimension. We did not find any significant gender differences. Our findings provide support for the cognitive and affective model of MA and negative impact of MA on mathematics performance. Our findings further suggest incorporating the cognitive component in identifying and alleviating MA, and improving mathematics outcomes.
最长约 10秒,即可获得该文献文件

科研通智能强力驱动
Strongly Powered by AbleSci AI
更新
大幅提高文件上传限制,最高150M (2024-4-1)

科研通是完全免费的文献互助平台,具备全网最快的应助速度,最高的求助完成率。 对每一个文献求助,科研通都将尽心尽力,给求助人一个满意的交代。
实时播报
4秒前
Hagi完成签到,获得积分10
14秒前
感动白开水完成签到,获得积分10
1分钟前
2分钟前
3分钟前
拼搏诗翠完成签到 ,获得积分10
4分钟前
kidd瑞完成签到,获得积分10
4分钟前
Chris完成签到 ,获得积分10
4分钟前
6分钟前
suzy-123完成签到,获得积分10
6分钟前
7分钟前
无花果应助科研通管家采纳,获得10
7分钟前
菲菲完成签到 ,获得积分10
7分钟前
枫叶-ZqqC完成签到,获得积分10
7分钟前
徐通通完成签到 ,获得积分10
7分钟前
8分钟前
8分钟前
Orange应助一口吃不夏采纳,获得10
9分钟前
一口吃不夏完成签到,获得积分10
9分钟前
细水长流完成签到 ,获得积分10
10分钟前
Ephemeral完成签到 ,获得积分10
10分钟前
自然完成签到,获得积分10
11分钟前
LLC完成签到 ,获得积分10
13分钟前
风未见的曾经完成签到 ,获得积分10
14分钟前
susuzl完成签到,获得积分10
14分钟前
14分钟前
liushu发布了新的文献求助10
14分钟前
搜集达人应助liushu采纳,获得10
15分钟前
安详的海风完成签到,获得积分10
15分钟前
15分钟前
搜集达人应助材料摆渡人采纳,获得10
15分钟前
经钧完成签到 ,获得积分10
15分钟前
15分钟前
16分钟前
vv完成签到 ,获得积分10
16分钟前
HGalong应助科研通管家采纳,获得10
17分钟前
HGalong应助科研通管家采纳,获得10
17分钟前
hahaha应助科研通管家采纳,获得30
17分钟前
17分钟前
17分钟前
高分求助中
请在求助之前详细阅读求助说明!!!! 20000
The Three Stars Each: The Astrolabes and Related Texts 900
Yuwu Song, Biographical Dictionary of the People's Republic of China 700
Bernd Ziesemer - Maos deutscher Topagent: Wie China die Bundesrepublik eroberte 500
A radiographic standard of reference for the growing knee 400
Epilepsy: A Comprehensive Textbook 400
Glossary of Geology 400
热门求助领域 (近24小时)
化学 材料科学 医学 生物 有机化学 工程类 生物化学 纳米技术 物理 内科学 计算机科学 化学工程 复合材料 遗传学 基因 物理化学 催化作用 电极 光电子学 量子力学
热门帖子
关注 科研通微信公众号,转发送积分 2473016
求助须知:如何正确求助?哪些是违规求助? 2138758
关于积分的说明 5450755
捐赠科研通 1862775
什么是DOI,文献DOI怎么找? 926213
版权声明 562805
科研通“疑难数据库(出版商)”最低求助积分说明 495408