SciHub
文献互助
期刊查询
一搜即达
科研导航
即时热点
交流社区
登录
注册
发布
文献
求助
首页
我的求助
捐赠本站
Deep learning optoacoustic tomography with sparse data
计算机科学
人工智能
图像质量
迭代重建
计算机视觉
成像体模
卷积神经网络
深度学习
断层摄影术
断层重建
扫描仪
数据采集
压缩传感
图像（数学）
核医学
放射科
医学
操作系统
作者
Neda Davoudi,
Xosé Luís Deán‐Ben,
Daniel Razansky
出处
期刊：
Nature Machine Intelligence
[Nature Portfolio]
日期：2019-09-16
卷期号：1 (10): 453-460
被引量：223
标识
DOI：10.1038/s42256-019-0095-3
求助该文献
最长约 10秒，即可获得该文献文件
相关文献
科研通AI机器人已完成分析
对不起，本页面需要您登录以后才可查看
进入登录/注册页面
科研通智能强力驱动
Strongly Powered by AbleSci AI
我的文献求助列表
浏览历史
一分钟了解求助规则
|
捐赠本站
|
历史今天
更新
2025年影响因子查询已上线
(2025-6-18)
更新
PDF的下载单位、IP信息已删除
(2025-6-4)
科研通是完全免费的文献互助平台，具备全网最快的应助速度，最高的求助完成率。 对每一个文献求助，科研通都将尽心尽力，给求助人一个满意的交代。
实时播报
爆米花
的
应助
被
科研通管家
采纳，获得
30
1秒前
科研通管家
关闭了
立军
的
文献求助
1秒前
科研通管家
关闭了
麦田的守望者
的
文献求助
1秒前
科研通管家
关闭了
dis
的
文献求助
1秒前
研友_VZG7GZ
的
应助
被
科研通管家
采纳，获得
10
1秒前
科研通管家
关闭了
刘艳阳
的
文献求助
1秒前
机灵柚子
的
应助
被
科研通管家
采纳，获得
20
1秒前
丘比特
的
应助
被
科研通管家
采纳，获得
10
1秒前
Ava
上传了
应助文件
1秒前
寒冷的飞柏
关注了科研通微信公众号
1秒前
fhyyy
发布了新的
文献求助
10
1秒前
海鸥
的
应助
被
林深
采纳，获得
20
1秒前
英俊的铭
上传了
应助文件
1秒前
paul
发布了新的
文献求助
10
2秒前
123
发布了新的
文献求助
10
2秒前
shasha
发布了新的
文献求助
10
2秒前
xinyu
完成签到，获得积分
10
3秒前
Q17
发布了新的
文献求助
10
3秒前
HXDong123
完成签到，获得积分
10
3秒前
西瓜霜
完成签到
，获得积分
10
3秒前
莎莎
发布了新的
文献求助
10
4秒前
研友_LwlRen
发布了新的
文献求助
10
4秒前
萧一江
完成签到，获得积分
10
4秒前
kobe
完成签到，获得积分
10
4秒前
dui
完成签到，获得积分
10
4秒前
柯飞扬
完成签到，获得积分
10
4秒前
欢呼忆丹
完成签到，获得积分
10
4秒前
星空物语
完成签到，获得积分
10
4秒前
xuxuxuuxuxux
完成签到，获得积分
10
4秒前
hu
完成签到，获得积分
10
4秒前
端庄的吐司
完成签到，获得积分
10
5秒前
领导范儿
上传了
应助文件
5秒前
舌T
完成签到，获得积分
10
5秒前
秘密
发布了新的
文献求助
10
5秒前
Orange
上传了
应助文件
5秒前
dut-dh
完成签到，获得积分
10
6秒前
Nebulase
完成签到，获得积分
10
6秒前
moonlight
完成签到，获得积分
10
7秒前
科研通AI5
上传了
应助文件
7秒前
英俊的铭
的
应助
被
跳跃的梦凡
采纳，获得
10
7秒前
高分求助中
(应助此贴封号)【重要！！请各位详细阅读】【科研通的精品贴汇总】
10000
Les Mantodea de Guyane: Insecta, Polyneoptera [The Mantids of French Guiana]
3000
F-35B V2.0 How to build Kitty Hawk's F-35B Version 2.0 Model
2000
줄기세포 생물학
1000
Quantum reference frames : from quantum information to spacetime
888
The Netter Collection of Medical Illustrations: Digestive System, Volume 9, Part III - Liver, Biliary Tract, and Pancreas （3rd Edition）
600
INQUIRY-BASED PEDAGOGY TO SUPPORT STEM LEARNING AND 21ST CENTURY SKILLS: PREPARING NEW TEACHERS TO IMPLEMENT PROJECT AND PROBLEM-BASED LEARNING
500
热门求助领域
（近24小时）
化学
材料科学
医学
生物
工程类
有机化学
生物化学
物理
内科学
纳米技术
计算机科学
化学工程
复合材料
遗传学
基因
物理化学
催化作用
冶金
细胞生物学
免疫学
热门帖子
关注
科研通微信公众号，转发送积分
4474307
求助须知：如何正确求助？哪些是违规求助？
3932994
关于积分的说明
12202465
捐赠科研通
3587664
什么是DOI，文献DOI怎么找？
1972333
邀请新用户注册赠送积分活动
1010115
科研通“疑难数据库（出版商）”最低求助积分说明
903696
今日热心研友
Dean
53
1590
馆长
59
1450
不想干活
51
1360
尼古丁真
83
190
昏睡的蟠桃
1000
期待未来的自己
88
GingerF
18
700
啊哭
30
370
北北北
36
300
linkman
510
kingwill
420
没有名字
18
220
不倦
390
Wells
370
默默的皮牙子
16
210
海鸥
18
190
少年
35
Loooong
34
iNk
34
儒雅的果汁
310
注：热心度 = 本日应助数 + 本日被采纳获取积分÷10
PDF的下载单位、IP信息已删除
Dean
馆长
不想干活
尼古丁真
昏睡的蟠桃
期待未来的自己
GingerF
啊哭
北北北
linkman
kingwill
没有名字
不倦
Wells
默默的皮牙子
海鸥
少年
Loooong
iNk
儒雅的果汁
皖公网安备34019202002308
