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A descriptive phenomenological study of postgraduate nursing students' experiences with ChatGPT
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统计
作者
Funda Aslan
出处
期刊：
Journal of Professional Nursing
[Elsevier BV]
日期：2025-05-18
卷期号：59: 148-154
被引量：2
链接
nih.gov
doi.org
标识
DOI：10.1016/j.profnurs.2025.05.004
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