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Understanding strategies in foreign language learning: Are integrative and intrinsic motives distinct predictors?
作者
Christina R. Bonney,
Kai S. Cortina,
Joanne Smith‐Darden,
Katherine L. Fiori
出处
期刊：
Learning and Individual Differences
[Elsevier BV]
日期：2008-01-01
卷期号：18 (1): 1-10
被引量：63
标识
DOI：10.1016/j.lindif.2007.11.005
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