Online Design Thinking Instruction and Changes in Pre-Service Teachers’ Self-Perceptions of Design Thinking and Reflective Thinking: A Mixed-Method Study

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作者
Kevser Özaydınlık
出处
期刊:Thinking Skills and Creativity [Elsevier BV]
卷期号:54: 101687-101687 被引量:1
标识
DOI:10.1016/j.tsc.2024.101687
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