Distinct hemispheric specializations for native and non-native languages in one-day-old newborns identified by fNIRS

心理学 脑功能偏侧化 第一语言 印第安人 右半球 刺激(心理学) 优势(遗传学) 听力学 语言学 发展心理学 认知心理学 医学 生物 历史 生物化学 基因 哲学 民族学
作者
Phetsamone Vannasing,Olivia Florea,Berta González-Frankenberger,Julie Tremblay,Natacha Paquette,Dima Safi,Fabrice Wallois,Franco Leporé,Renée Béland,Maryse Lassonde,Anne Gallagher
出处
期刊:Neuropsychologia [Elsevier BV]
卷期号:84: 63-69 被引量:84
标识
DOI:10.1016/j.neuropsychologia.2016.01.038
摘要

This study assessed whether the neonatal brain recruits different neural networks for native and non-native languages at birth. Twenty-seven one-day-old full-term infants underwent functional near-infrared spectroscopy (fNIRS) recording during linguistic and non-linguistic stimulation. Fourteen newborns listened to linguistic stimuli (native and non-native language stories) and 13 newborns were exposed to non-linguistic conditions (native and non-native stimuli played in reverse). Comparisons between left and right hemisphere oxyhemoglobin (HbO2) concentration changes over the temporal areas revealed clear left hemisphere dominance for native language, whereas non-native stimuli were associated with right hemisphere lateralization. In addition, bilateral cerebral activation was found for non-linguistic stimulus processing. Overall, our findings indicate that from the first day after birth, native language and prosodic features are processed in parallel by distinct neural networks.
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