Quantifying the apparent electron transfer number of electrolyte decomposition reactions in anode-free batteries

电解质 阳极 分解 锂(药物) 化学 电化学 滴定法 水溶液 无机化学 电子转移 材料科学 化学工程 电极 光化学 物理化学 有机化学 内分泌学 工程类 医学
作者
Mingyue Zhou,Xiao-Qing Ding,Jun‐Fan Ding,Li‐Peng Hou,Peng Shi,Jin Xie,Bo‐Quan Li,Jiaqi Huang,Xueqiang Zhang,Qiang Zhang
出处
期刊:Joule [Elsevier]
卷期号:6 (9): 2122-2137 被引量:30
标识
DOI:10.1016/j.joule.2022.07.003
摘要

Solid electrolyte interphase (SEI) is pivotal in dictating the stability of anodes in non-aqueous batteries. However, electrolyte decomposition mechanism as an indispensable piece of the puzzle to construct a stable SEI is with few quantitative understandings. Herein, as a quantitative descriptor, the apparent electron transfer number (ETN) is acquired by a facile yet precise methodology in working lithium metal batteries with lithium bis(fluorosulfonyl)imide (LiFSI)-dimethyl carbonate (DMC)-based localized high-concentration electrolyte. Through accurate measurements of the electrolyte evolution and concurrently accumulated inactive Li by electrolyte quantitative nuclear magnetic resonance (ely-qNMR) and titration-qNMR, respectively, the decomposition rates of different electrolyte components and ETNs that define the fate of electrolyte can all be acquired in a “one-stop” fashion. The recognition of ETNs (1.0 for DMC and 5.1 for LiFSI) provides pioneering insights into the electrolyte decomposition mechanism and affords new visions for electrolyte design to promote the continuous rise of non-aqueous rechargeable batteries.
最长约 10秒,即可获得该文献文件

科研通智能强力驱动
Strongly Powered by AbleSci AI
更新
大幅提高文件上传限制,最高150M (2024-4-1)

科研通是完全免费的文献互助平台,具备全网最快的应助速度,最高的求助完成率。 对每一个文献求助,科研通都将尽心尽力,给求助人一个满意的交代。
实时播报
hyan完成签到 ,获得积分10
刚刚
CodeCraft应助科研通管家采纳,获得10
1秒前
天天快乐应助草原狼采纳,获得10
1秒前
CipherSage应助科研通管家采纳,获得10
1秒前
若水应助科研通管家采纳,获得10
1秒前
1秒前
3秒前
JamesPei应助韩韩采纳,获得10
4秒前
喜悦贞发布了新的文献求助10
4秒前
lei.qin发布了新的文献求助20
5秒前
5秒前
圈圈哇~发布了新的文献求助10
6秒前
哇库哇库发布了新的文献求助10
8秒前
Kunying发布了新的文献求助10
8秒前
8秒前
给我嘉晚饭完成签到 ,获得积分10
9秒前
9秒前
秋雪瑶应助热心小土豆采纳,获得10
10秒前
yeape完成签到,获得积分10
12秒前
完美世界应助moxuyio采纳,获得10
12秒前
12秒前
123完成签到,获得积分10
12秒前
13秒前
小王同学应助刘璞采纳,获得10
16秒前
小鹿发布了新的文献求助10
16秒前
李爱国应助圈圈哇~采纳,获得10
16秒前
16秒前
太兰完成签到 ,获得积分10
17秒前
dracovu完成签到,获得积分10
17秒前
Mr.M发布了新的文献求助30
18秒前
19秒前
草原狼发布了新的文献求助10
19秒前
wkjfh发布了新的文献求助10
20秒前
21秒前
天真香烟完成签到,获得积分10
21秒前
22秒前
秋雪瑶应助眼睛大颖采纳,获得10
22秒前
22秒前
22秒前
Ellctoy应助哈哈采纳,获得30
22秒前
高分求助中
Thermodynamic data for steelmaking 3000
Teaching Social and Emotional Learning in Physical Education 900
Structured Clinical Interview for DSM-IV-TR Axis I Disorders, Research Version, Patient Edition With Psychotic Screen (SCID-I/P W/ PSY SCREEN) 400
Lexique et typologie des poteries: pour la normalisation de la description des poteries (Full Book) 400
Cardiology: Board and Certification Review 300
Transformerboard III 300
Modern Phonology (Theoretical Linguistics) 200
热门求助领域 (近24小时)
化学 材料科学 医学 生物 有机化学 工程类 生物化学 纳米技术 物理 内科学 计算机科学 化学工程 复合材料 遗传学 基因 物理化学 催化作用 电极 光电子学 量子力学
热门帖子
关注 科研通微信公众号,转发送积分 2357044
求助须知:如何正确求助?哪些是违规求助? 2063970
关于积分的说明 5151638
捐赠科研通 1793310
什么是DOI,文献DOI怎么找? 895667
版权声明 557448
科研通“疑难数据库(出版商)”最低求助积分说明 478078