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Effect of physical activity interventions on executive functions in school-age children with ADHD: A meta-analysis of randomized controlled trials

随机对照试验 荟萃分析 执行职能 心理干预 心理学 临床心理学 注意缺陷多动障碍 医学 精神科 认知 内科学
作者
Dong Li,Chuyuan Miao,Deng Wang,Chenmu Li
出处
期刊：Journal of Affective Disorders [Elsevier BV]
日期：2025-02-25 卷期号：378: 175-190 被引量：11
链接
nih.govdoi.org
标识
DOI：10.1016/j.jad.2025.01.155
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